OBR57.ru
Функциональная грамотность
Нормативно-правовая база
- Письмо Министерства просвещения "Об организации работы по повышению функциональной грамотности" №03-1510 от 14.09.2021 г.
- Письмо Министерства просвещения "О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности" №03-1526 от 17.09.2021 г.
- Приказ Департамента образования Орловской области "Об утверждении регионального плана-графика реализации мероприятий по обеспечению формирования функциональной грамотности обучающихся" №1316 от 27.09.2021 г.
- Приказ Департамента образования "Об утверждении регионального плана-графика («дорожной карты») реализации мероприятий по обеспечению формирования функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Орловской области в 2024 году" №39 от 17.01.2024 г.
- Приказ Управления образования администрации города Мценска "Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях г. Мценска" №252 от 17.09.2021 г.
- Приложение к приказу управления образования от 17.09.2021 года № 252 "План мероприятий, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях города Мценска".
- Приказ Управления образования администрации города Мценска "Об утверждении муниципального плана-графика ("дорожной карты") реализации мероприятий по обеспечению формирования функциональной грамотности обучающихся образовательных организаций города Мценска в 2023 году" №4 от 10.01.2023 г.
- Приказ Управления образования администрации города Мценска "Об утверждении муниципального плана-графика ("дорожной карты") реализации мероприятий по обеспечению формирования функциональной грамотности обучающихся образовательных организаций города Мценска в 2024 году" №43 от 30.01.2024 г.
Полезные материалы
- Функциональная грамотность школьников как актуальный результат образования.
- Функциональная грамотность – современный вызов для образования (онлайн-конференция).
- Письмо МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ № ТВ-94/04 от 26.01.2021 "Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.
- Примеры открытых заданий по функциональной грамотности ПИЗА
Ссылка: http://center-imc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120.pdf
- Примеры открытых заданий по математической грамотности ПИЗА
Ссылка: https://rikc.by/ru/PISA/2-ex__pisa.pdf
- Примеры открытых заданий по естественнонаучной грамотности ПИЗА
Ссылка: https://rikc.by/ru/PISA/3-ex__pisa.pdf
- Примеры открытых заданий по финансовой грамотности ПИЗА
Ссылка: https://rikc.by/ru/PISA/5-ex__pisa.pdf
- Примеры открытых заданий по читательской грамотности
Ссылка: https://rikc.by/ru/PISA/1-ex__pisa.pdf
Рекомендуемые электронные ресурсы (для формирования функциональной грамотности)
- Функциональная грамотность. Банк заданий. Издательство «Просвещение» https://media.prosv.ru/fg/
- Открытый банк заданий по оценке читательской грамотности обучающихся (V-IX классы) https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadani-chitatelskoi-gramotnosti?ysclid=m5wd2pxxpb895034968
- Открытый банк заданий по естественнонаучной грамотности ФИПИ
- Открытый банк заданий по читательской грамотности https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadani-chitatelskoi-gramotnosti
- Российская электронная школа (РЭШ): федеральный электронный банк заданий по функциональной грамотности: https://fg.resh.edu.ru/
- Медиатека издательства «Просвещение»: https://media.prosv.ru/
- Сборники эталонных заданий серии «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» издательства «Просвещение»: https://media.prosv.ru/fg/.
- Банк заданий PISA: https://profcentr.ggtu.ru/index.php/dokumenty/43-bank-zadanij-pisa
- Мастер-классы PISA. (естетсвенно-научная грамотность, читательская грамотность): https://profcentr.ggtu.ru/index.php/programmy/11-materialy/81-master-klassy-pisa
- Сборник заданий по читательской грамотности 5 класс http://оиро.рф/wp-content/uploads/2023/09/Sbornik-zadanij-po-ChG-dlya-5-klassa.pdf
- "Мастер-класс по формированию читательской грамотности на уроках литературы" - https://disk.yandex.ru/i/uFlkTnpEwbU_kA
Предлагаем материалы для обучающихся, педагогов, родителей по формированию и оценке функциональной грамотности:
1. Банк заданий ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»
3.
Демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности учащихся 5 и 7 классов по шести составляющим функциональной грамотности:
Читательская грамотность
Основные подходы к оценке читательской грамотности учащихся основной школы
Диагностическая работа для учащихся 5 классов
Диагностическая работа для учащихся 7 классов
Математическая грамотность
Основные подходы к оценке математической грамотности учащихся основной школы
Диагностическая работа для учащихся 5 классов
Характеристики заданий и система оценивания (Демонстрационный вариант диагностической работы для учащихся 5 классов)
Диагностическая работа для учащихся 7 классов
Естественнонаучная грамотность
Основные подходы к оценке естественнонаучной грамотности учащихся основной школы
Диагностическая работа для учащихся 5 классов
Характеристики заданий и система оценивания (Демонстрационный вариант диагностической работы для учащихся 5 классов)
Диагностическая работа для учащихся 7 классов
Характеристики заданий и система оценивания (Демонстрационный вариант диагностической работы для учащихся 7 классов)
Финансовая грамотность
Основные подходы к оценке финансовой грамотности учащихся основной школы
Диагностическая работа для учащихся 5 классов
Характеристики заданий и система оценивания (Демонстрационный вариант диагностической работы для учащихся 5 классов)
Диагностическая работа для учащихся 7 классов
Характеристики заданий и система оценивания (Демонстрационный вариант диагностической работы для учащихся 7 классов)
Глобальная компетенция
Основные подходы к оценке глобальных компетенций учащихся основной школы
Диагностическая работа для учащихся 5 классов
Диагностическая работа для учащихся 7 классов
Креативное мышление
Основные подходы к оценке креативного мышления учащихся основной школы
Диагностическая работа для учащихся 5 классов
Диагностическая работа для учащихся 7 классов
Характеристики заданий и система оценивания (Демонстрационный вариант диагностической работы для учащихся 7 классов)